ماجدة فزازنة
ماجدة معتوق مسعود فزازنة

كلمة رئيس القسم


يتمحور قسم الفيزياء في كليات العلوم والتربية في الجامعات عموماً حول التميز في التعليم والبحث العلمي لتقديم معرفة فيزيائية وتطبيقية متقدمة تخدم المجتمع.

ويهدف القسم إلى تخريج كوادر مؤهلة بمهارات بحثية وتقنية عالية، وبناء كفاءات علمية مؤهلة تساهم في حل المشكلات المجتمعية والصناعية، و تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم الظواهر الفيزيائية وتطبيقها في المجالات المختلفة.

بينما تشمل الرؤية الريادة في مجالات البحث العلمي والتعليم، مع أهداف تعزز سوق العمل، والابتكار، والتمسك بالمعايير الأخلاقية والمهنية، وتطوير المعرفة العلمية لخدمة التنمية المستدامة وسوق العمل.

الوصف


إن قسم الفيزياء هو أحد الأقسام الأكاديمية التي تقدم برامج دراسية في مجال الفيزياء، ويهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق المفاهيم الفيزيائية في مختلف المجالات.

فقسم الفيزياء هو قسم علمي أكاديمي يهدف إلى دراسة المبادئ الأساسية للمادة، الطاقة، الزمان، والمكان، بدءاً من الجسيمات الأولية وصولاً إلى الظواهر الكونية. يقدم القسم برامج بكالوريوس تأهيل علمي، ويركز على البحث العلمي في مجالات الفيزياء؛ لتلبية احتياجات سوق العمل.

الرؤية


1. التميز والريادة: التميز في التعليم والبحث العلمي في مجال الفيزياء وتطبيقاتها لتحقيق الريادة على المستويين المحلي والعالمي، والإسهام بفعالية في تنمية المجتمع واستدامة موارده.

2. المعرفة والتطبيق: الريادة في تعليم أساسيات علم الفيزياء؛ لتعزيز فهم الظواهر الطبيعية وتطبيقاتها.

3. بناء المعرفة: التميز في تقديم تعليم بجودة عالية والارتقاء بمستوى البحوث العلمية، وبناء مجتمع معرفي يعتمد على الابتكار والتميز في الفيزياء وتطبيقاتها لاستدامة الموارد

المهام


1. جودة التعليم: توفير برامج تعليمية متميزة ذات جودة عالية لتمكين الخريجين من المنافسة في سوق العمل، توفير بيئة تعليمية وبحثية عالية الجودة تدمج بين النظرية والتطبيق.

2. البحث العلمي: تعزيز البحث العلمي والابتكار من خلال برامج أكاديمية متطورة، والمساهمة في اكتشاف وتطبيق المعرفة من خلال البحث العلمي المتقدم في مجالات الفيزياء المختلفة، تأهيل متخصصين في الفيزياء العامة، والطبية بمهارات عالية، وأخلاقيات مهنية.

3. تلبية الاحتياجات: خدمة المجتمع بتلبية احتياجاته من خلال الخبرات العلمية والتقنية لأعضاء هيئة التدريس.

4. إعداد الكوادر: إعداد خريجين فيزيائيين باحثين مؤهلين معرفياً وتقنياً من الذين يمتلكون المهارات والمعارف العصرية.

الأهداف


1. التميز الأكاديمي: تقديم برامج تعليمية ذات جودة عالية تساهم في بناء مهارات الطلاب المعرفية والبحثية.

2. البحث العلمي والابتكار: تعزيز الأنشطة البحثية التطبيقية والنظرية، خاصة في مجالات الفيزياء الحديثة والنانوتكنولوجي والفيزياء الطبية، وتشجيع إنتاج البحوث العلمية المبتكرة ونشرها، وتعزيز اقتصاد المعرفة.

3. تطوير المناهج: تقديم برامج تعليمية ومناهج دراسية متطورة تواكب التطورات العلمية المتسارعة، مثل الذكاء الاصطناعي والنانوتكنولوجي.

4. تلبية احتياجات سوق العمل: إعداد خريجين ذوي كفاءة عالية، قادرين على العمل في مجالات التدريس، الصناعة، والقطاع الطبي.

5. خدمة المجتمع: تفعيل الدور المجتمعي من خلال تقديم استشارات فيزيائية ونشاطات تطوعية، بالإضافة إلى التدريب العملي.

6. شراكات المجتمع: تعزيز التعاون مع المؤسسات الصناعية والبحثية (الشراكة المجتمعية)؛ لربط المبادئ الفيزيائية بالتطبيقات الحياتية

7. التطوير المستمر: مواكبة التطورات التكنولوجية والعلمية في المناهج الدراسية وأدوات المعامل.

8. الأخلاقيات المهنية: غرس القيم والأخلاقيات العلمية في نفوس الطلاب؛ لتخريج علماء مسئولين. 

9. التدريب العملي: توفير أجهزة ومختبرات متطورة لتدريب الطلاب على التقنيات الحديثة.

10. تأهيل الخريجين: إكساب الطلاب مهارات التفكير النقدي والتحليلي وحل المشكلات، وإعدادهم لسوق العمل

11. نماذج من أهداف متخصصة:

- في التربية: إعداد معلم فيزياء قادر على حل المشكلات التعليمية، وتوظيف التقنية.

- في الفيزياء الطبية: تأهيل كفاءات قادرة على التعامل مع أجهزة التشخيص، والعلاج الإشعاعي.

© جميع الحقوق محفوظة لجامعة غريان